Hubung Penulis

Oleh

Untuk pesanan dan kiriman naskhah buku bertandatangan, pertanyaan, cadangan dan komen langsung berhubung dengan isi kandungan weblog ini sila hubungi penulis melalui alamat persuratan, e-mel, atau nombor telefon berikut;

Puasha.com
P. O. Box 13
Limau Manis
Brunei-Muara BH2384
NEGARA BRUNEI DARUSSALAM

Tel: +673-8614-147
Emel: editor@puasha.com

Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

10 Sebab Mengapa Awda Membaca Karya Sastera.

Oleh
Imej
Ada 10 sebab mengapa awda membaca karya sastera, dan ini bergantung kepada keperluan, latar belakang dan pendidikan awda; Memberi pendidikan kepada khalayaknya , misalnya jika awda membaca novel Lari Bersama Musim karya Muslim Burmat, awda akan mendapat pendidikan dan mengetahui bencana air kemerah-merahan yang pernah melanda perairan Brunei di suatu masa dahulu. Memberikan nasihat , misalnya jika awda seorang pekerja yang membaca cerpen “Rancangan Setelah Bersara” karya Rahimi A. B. ia secara tidak langsung menasihati awda supaya tidak malas menjalankan tugas yang telah diamanahkan. Karya sastera dapat membantu memudahkan pentafsiran sesuatu yang diketahui tetapi tidak begitu difahami oleh awda sebagai pembaca , misalnya kebanyakan masyarakat Brunei mengetahui upacara Temarok dalam masyarakat Dusun, tetapi belum begitu memahaminya secara lebih jelas, tetapi jika awda membaca novel Janji Gintamini karya Pudarno Binchin, awda akan memahami sedikit sebanyak mengenai upacara itu
Baca lagi

11 Fungsi Cerita Kanak-Kanak Yang Perlu Kita Ketahui.

Oleh
Imej
Antara fungsi cerita kanak-kanak ialah untuk menghibur, mendidik, mendapat pengetahuan, mendapat pengalaman, memotivasi, dan mengayakan bahasa. 1. Fungsi yang dikemukakan mestilah berunsur universal supaya pengalaman yang dibentangkan atau didedahkan dapat dihayati. Ini bermakna buku itu berjaya merentangi ujian masa dan dapat dinikmati oleh kanak-kanak di mana-mana saja dan bila-bila masa, contohnya ialah buku-buku yang sudah menjadi klasik. Jadilah wataknya yang sentiasa boleh dikenal pasti (identify) oleh kanak-kanak tidak kira masa, tempat, dan zaman. 2. Melalui cerita yang dibaca, kanak-kanak akan terdedah kepada pelbagai jenis kehidupan manusia, baik secara individu atau kumpulan. Dengan terdapatnya unsur begini, kanak-kanak dapat melihat perspektif kehidupan manusia yang lebih optimis serta memahami keadaan diri mereka dengan lebih nyata. Dari itu, apa yang disampaikan oleh penulis mestilah rangkaian peristiwa dan pengalaman yang benar-benar berhubung dengan realiti teta
Baca lagi

Multi-Cultural Society in Thailand.

Oleh
By Ms. Kulwadee Charoensri [Director of Cultural Promotion Fund Division, Office of the National Culture Commission, Bangkok, Thailand. Mobile: 66+8+16653060. Email: thaidignity@yahoo.com ] Thailand: Land of Cultural Diversity. Cultural diversity is the heritage of mankind that every nation hopes to preserve, transmit, and modify their culture. Thailand is located in the territory of tropical zone where there are abundant ecological resources, namely, mountainous and lowland areas in the mainland, coastal terrain, and islands. These ecological differences enhance ethnic diversity in all regions of the country. There are, at present, more than sixty language groups being used throughout the country. Ethnic diversity in Thailand can be observed in the differences not only in languages, but also in lifestyles, traditional costumes, religious practices, and Cosmo vision. Therefore, Thais and other people of different ethnic origins are familiar with this cultural diversity. In addition, Bu
Baca lagi